【年長】子どもの姿を見ていて・・・ふと。

さくらんぼの木に、白い花がつきはじめました。
毎年、あんず⇒サクラ⇒さくらんぼ・・・と、順番に咲いていきます。
あれ・・・・、画面の左の方、年長児たちが何かしていますね。
なるほど。　園庭の傾斜を利用して上流から水を流しているようです。

「はやくしてー！みず、いっちゃうよー！」
「きた！きた！きた！」
「もう、ながれちゃうよ！あーッ！」
だんだんと水がたまり・・・、今にも流れ出そう。
それを見ながら、壁（堤防）を作って、防いでいます。

しばらくして・・・
「もう、ながそう！」という声があがりました。すると、
（うんうん、そうだな。 もう、そろそろだよな・・・）
（おー、それを、まってたんだよ！）
（うひゃー、どうなるんだ!?）
さっきまで、ダムだなんだ言っていたのに、
一瞬でそんな雰囲気に変わりました。
ワクワクした目で、水の先端に集まってくると、
「それッ！」 何人かが壁を壊します。

水が勢いよく流れるのを見て、笑顔が弾けました！
「やってやったぜ！」という感じも漂います。
子どもたちは、遊びの文脈が急に変わっても、次の楽しみを想像して、
新たな楽しみ（目的）を見つけていくんですねー。
これは、私たち大人の世界にも通じることかもしれないですね。
子どものやる仕事が「遊び」なら、大人のやることだって・・・・