こども（あそびの様子） – ページ 41

【年少】驚きの器用さ。

これを見ると、年齢とか関係なんだなって思う。
（よく上の子たちがやっているのを見ているんですよね）

赤や緑や青を混ぜて、ボトルに詰めなおして名前を決めたよ。
できあがった色がどんな色のなかまなのかも考えて、ボトルに書いたんだ。
例えば．．．
・むらはいいろ　（むらさきのなかま）
・あかあかいろ（あかのなかま）
・しぶしぶいろ（みどりのなかま）
とかができた。
名前の付け方もだんだんと工夫ができるようになって、
・タイヤいろ（くろのなかま）
・おばけやしきいろ（くろのなかま）
・さくさくいろ（みどりのなかま）
とかが出てきたよ。
さくさくいろ？さくさくって？？
ボトルを振って音を聞いてみると「さくさくさくさくっ」って音が鳴るんだよ。
だからさくさくいろ。
じゃあこの色は？
「なんにもおとがきこえないいろ」
どんないろのなかまかな？
「がっきのなかま」

絵の具は楽器にもなるんだね。
絵の具はこどもたちの世界を無限に広げてくれる大切な道具です。

【年長】こいのぼりに色を付けてみる。

こんなふうにしてやってみました。
絵の具を入れたビニール袋に小さな穴をあけて、
こいのぼりの上でポンポンと飛ばします。
これだけでも　なんだかゲームみたいでおもしろい！

そして、だんだんと　いろいろな色がついていきます。　

思いもよらない偶然さと、一人じゃできない必然さ、
このあたりが　さらにおもしろいところですね。

【年中＆年長】危険を知らせる。

園内のガラスが割れた！！
それを子どもに知らせようと　保育者が「きけん！」のサインを書き、
入らないようにテープを張ったところ、「なにしてるの？」と年中さん。
「たいへんだ！みんなに知らせなくちゃ！」と年長さん。
「みんなー！ガラスがわれた！！」と　駆け出していきました。
それから、　「わたしもかく！」　「わたし　はるー！」　「なんかつくってくる！」　
・・・・と、次々にいろいろなことが起きていきました。

正面は「危険」を知らせる表記でいっぱいに！

それが側面にも広がっていきました。

こんなお知らせがでたり、　表示が生まれたりしました。

「これで年少さんもわかるんじゃない？」と、年長さん。
なるほど・・・

「アーツ前橋」内覧会パフォーマンス出演☆

3月23日、24日に行われた　アーツ前橋の内覧会イベント。
両日ともにたくさんの方でにぎわっていましたね。
約2,500名の方の来場があったとか！
何より子どもたちが　無事出演できましたことに　感謝です。

こうした体験が子どもにとって、どのような記憶として
紡がれていくのでしょう？
園から歩いて行ける場所にあるからこそ、非日常な場所ではなく、
身近な生活の一部になったらいいなって思います。
きっと、毎日がもうちょっと楽しくなるんじゃないかな。
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出演後「ダイニングベン」さんで、特製おやつをいただきました♪

みなさまに　ご協力いただき　本当にありがとうございました。